Situatii
“Cerul instelat deasupra mea si legea morala in mine” (Immanuel Kant)
 

Contradictiile sistemelor de invatamant

Scris pe 27 Iunie 2008 de Cristi Comenteaza »

Citeam deunazi delicioasa insemnare a Gabrielei (azi profesoara de istorie) privind profilul ei liceal de …filologie-textile-stenografie, cand “omul nou” al lui Ceasca putea sa filozofeze in voie, dar trebuia musai sa stie sa croseteze ciorapi si sa bata la masina. N-o sa imi pun si eu acum intrebarea daca sistemul de invatamant de altadata era mai bun. Ce-mi sare in ochi e contradictia perena dintre pregatirea din scoala si ce gasesti mai apoi pe piata muncii. Si putin conteaza in cele din urma lacunele sistemului de invatamant, ce vad este ca cei care au vrut sa invete carte, au facut-o si continua totusi sa o faca.

Motivatii

Intr-o societate normala, oricine cauta sa invete si sa obtina o pregatire superioara motivat fiind de oportunitatile pe care le vede pe piata muncii locala. Observi ca e nevoie de doctori, ca plata e buna si te atrage domeniul? Incerci sa intri la medicina. Vezi ca e cerere de informaticieni si-ti place programarea? Urmezi o facultate de informatica.

In Romania insa, atat cea de ieri cat si cea de astazi, motivatia studentilor a fost mult prea adesea diferita. Pe vremea lui Ceausescu, refugierea in cultura si stiinta era un mijloc de a evita asimilarea orbeasca la o societate primitiva, condusa de zbiri analfabeti si muncitorul nea Gica de la strung. Ca la terminarea facultatii te astepta aproape sigur un post pe la tara, sub controlul atent al cadrelor de partid, indeplinind planurile cincinale din ajustari cu creionul, pe hartie.

Cu toate oportunitatile evident crescute din Romania de azi, observ din pacate ca sunt prea multi cei pe care ii motiveaza studiul doar ca sa plece mai apoi din tara si sa gaseasca ceva mai bine platit la vecini. Plus ca nici pe plan social situatia nu s-a schimbat radical: nea Gica de la strung sau zbirul analfabet de altadata a ajuns acum parlamentar sau mare om de afaceri. La ce folos sa-ti umpli capul de carte intr-o societate dominata inca de vulgaritate si non-sens?

Pregatire

Se iscase acum cativa ani o discutie aprinsa, pe-un forum romanesc din Vancouver, despre pregatirea romanilor la nivel superior in Romania de ieri. Erau unii ce insistau cu precadere pe modul cum se acordau altadata diplomele, pe ochi frumosi sau pachete de Kent. Ajungea insa sa vezi de unde proveneau acei “tovarasi”, cata carte facusera ei de fapt in Romania, si te lamureai ca lucrurile n-au stat chiar asa. C-au fost si fraude in Romania de ieri (cum mai sunt si azi), e cert. Dar cine-a vrut sa-nvete carte, a facut-o totusi.

Cam jumatate din fostii mei colegi de liceu sau facultate sunt plecati prin vest inca de prin anii 90. Majoritatea n-au avut nevoie de alte studii superioare si s-au descurcat binisor. Doar in Toronto am vreo zece fosti colegi de grupa, mai toti cu salarii vecine sutei de mii pe an (cand media pe Canada e undeva sub treizeci de mii).

Si-n Romania de altadata (ca cea de-acum, banuiesc), erau licee si facultati bune, erau profesori buni si altii mai putin buni. Am avut sansa sa urmez un astfel de liceu bun si-o facultate de frunte. Oricine cunostea pe atunci diferenta dintre un Gheorghe Lazar si Bolintineanu, intre un Stanasila sau George Sovu si alti profesori de duzina. Mai peste tot, la liceele si facultatile de varf (Medicina, Aeronave, Automatica, Electronica – sa mentionez doar cateva), erau concursuri acerbe la admitere, iar fraudele si diplomele acordate pe neve aproape inexistente.

Am fost placut surprins sa constat ca tinerii de azi, cei formati in scolile romanesti dupa 1989, se bucura de aceeasi recunoastere a competentelor in vest. Am avut chiar onoarea sa lucrez cu doi proaspeti sefi de promotie de la Automatica la Microsoft, profesionisti extrem de capabili si unanim apreciati in grupurile de dezvoltare de software de acolo. Faptul ca facultatile de informatica din Romania sunt de multi ani pepiniere de recoltare a talentelor pentru firme ca Microsoft, spune totul.

Olimpiade

Cati va mai uitati la locurile fruntase pe care elevii si studentii romani continua sa le ocupe anual la concursurile internationale? Indiferent ca-i vorba de olimpiade la chimie, fizica, informatica, romanii continua sa se plaseze periodic la varf.

Ca-n marea lor majoritate, elevii de azi sunt poate mai preocupati de messengeri si celulare, pantofi Gucci sau manele, nu s-a schimbat decat cadrul vremilor de ieri. N-or sa devina niciodata toti toba de carte si n-o sa ajunga Romania niciodata la nivelul de scolarizare al norvegienilor. Ce m-ar bucura pe mine personal este mai multa consideratie aratata varfurilor, celor despre ale caror rezultate minunate se scrie rapid intr-un colt din ziar si-atat.

Invatamantul in vest

Cu siguranta, invatamantul romanesc n-a fost, nu e si nu va fi perfect. Dar stiu la fel de bine ca occidentalii au aceeasi problema, de zeci de ani de zile: prea multi sunt cei care se decid sa nu urmeze studii superioare, la colegii sau universitati. Ori abandoneaza studiile pentru a se orienta spre afaceri ori vreun post caldut si fara atata bataie de cap intr-o companie oarecare.

Facultatile occidentale sunt pline preponderent de emigranti si copiii acestora, ori de straini la studii. Si din pacate, invatamantul in vest are mai mult aerul unei afaceri extrem de banoase pentru tara respectiva. Sansa de integrare si acceptare a emigrantilor intr-o tara straina depinde foarte mult (prea mult as zice) de corvezile la care trebuie sa se supuna timp de ani de zile, la studii.

Programa

Inchei cu mentionarea unei ultime contradictii. Si-acum imi amintesc de acele cursuri din anii facultatii, in care eram invatati cum sa proiectam calculatoare cu multi-procesare paralela, cu tehnica de calcul pe care numai Pentagonul o avea la acea vreme. Banuiesc ca si cei de la Aeronave or fi avut ceva cursuri asemanatoare, cu proiectare de rachete inter-galactice (sic!), cand noi mergeam pe-atunci la singurul calculator Felix, mai performant, sa depunem cartele perforate si sa vedem rezultatele programului nostru a doua zi. Eram deci pregatiti sa construim calculatoare Cray, cand tot ce-aveam la dispozitie erau niste prapadite de ordinatoare cu 8080, cu discuri flexibile cat placile de pickup si zgomote suspecte de tocatoare de ceapa.

Desigur, nu-s nebun sa ma plang de acea situatie, dar este clar ca eram pe undeva pregatiti ca sa …ne cautam de lucru mai apoi in alta parte, in afara granitelor. Nu neaparat la Pentagon sau la naveta Columbia, dar in acele tari in care tehnica de calcul era totusi ceva mai avansata si plata pe masura.

Tare as fi curios la ce nivel sunt pregatiti cei de azi. Ca atunci cand citesc prin ziare despre zeci/sute de mii de studenti plecati la cules capsuni prin Marea Britanie, ma-ntreb pe drept ce-o fi in capul celor care “armonizeaza” invatamantul cu societatea romaneasca actuala.


Etichete:
Articole similare
 

11 comentarii

Gravatar gabriela spune:

Wow, am rams impresionata de postul asta. Mai intai ca am si eu in minte de cateva zile sa scriu ceva despre sistemul nostru de educatie, dar incerc sa iau distanta necesara sa nu scriu patimas :) Pe urma pentru ca am constatat ca ai reusit sa surprinzi foarte bine muulte din tarele sistemului…
Sa le iau pe rand…
Motivatii…
In afara de ce-ai mentionat as adauga ca, din pacate, multi isi aleg azi meseria pe principiul “banoasa” au ba. Sau…n-am gasit altceva mai bun. Putini se gandesc sa faca ceva ce-i pasioneaza doar pentru acest motiv in special.
Pregatire
So true…Exista scoli si scoli, profesori si profesori. Din pacate se practica mult dopajul, la scoala si in particular. Si ating aici si olimpicii. Olimpicii nostri nu sunt iesiti gratie sistemului, ci orelor particulare mai ales…
Cat despre programa, ea continua sa fie aiurea…Multe lucruri inutile. Dublate de prea multe obiecte obligatorii .
Muulte ar mai fi de zis. oricum, vad ca desi departe reusesti sa vezi foarte bine realitatea romaneasca. Sau poate tocmai de aia :)

Ultima postare a lui gabriela: De dor


Gravatar Cristi spune:

Gabriela, ma gandeam… ai mentionat meditatiile si ma intreb de ce nu se fac clase speciale cu cei ce vin intr-adevar la scoala sa invete carte, nu sa fie deranjati sau influentati negativ de altii. Cunosc desigur cati profesori buni nu pot sa-si tina orele, ca-s fie perturbati de corijenti, fie nevoiti sa revina la tabla inmultirii pentru restul clasei, cand cei silitori se descurca deja cu ecuatiile.

Ar fi discriminare? Nu cred, ca oricine ar fi incurajat sa urmeze exemplul celor selectati si li s-ar putea alatura pe baza notelor anului precedent.

Multumesc de comentariu si aprecieri si …hai sa mai scriem despre astea :)


Gravatar gabriela spune:

Pai n-ar fi discriminare si exista locuri in care se poarta asa numitele clase de nivel. Cu elevi oarecum apropiati ca valoare. Asta are avantajele pe care le pomeneai, dar are si defecte. Pentru ca actioneaza asa numitul sindrom Pygmalion…Elevii ating exact asteptarile noastre de la ei. Deci daca ii punem in clase de nivel slab pe cei slabi, ei asa vor ramane :)
Meditatiile prind pentru ca e mai eficient sa lucrezi cu unu sau doi elevi si sa le acorzi toata atentia speciala. La scoala asta nu e posibil :(

Ultima postare a lui gabriela: De dor


Gravatar Cristi spune:

Interesant ce spui despre efectul Pygmalion. Se poate sa ai dreptate, dar ma intreb cati sunt totusi mai trasi in jos de catre cei slabi (ca exista si asemenea efecte contrare), decat cei ajutati de catre exemplul celor buni.

Prin generala stiu ca-mi petreceam timpul la un moment dat sa ajut si vreo 2-3 repetenti ai clasei. Imi amintesc si-acum ca rezultatele au existat, dar erau foarte modeste: l-am ajutat pe unul sa ia 5, nu 4, la mate si alte doua materii. Dar cu ce i-a ajutat pe ei in viata chestia asta? Ca tot au trecut prin scoala ca pisica prin apa, iar eu (sincer vorbind) as fi preferat ca in timpul acela sa rezolv mai multe din Gazeta Matematica :)

Pe mine a ajuns chiar sa ma enerveze atentia particulara care se da celor nu atat slabi, dar care in mod evident NU VOR sa invete. Nu e deloc nevoie pe lumea asta sa invete toti carte, de ce ii obligam? Mai grav e ca invatamantul pune la atatea asemenea elemente cate o diploma in mana, cand ei tot analfabeti au ramas de fapt :(


Gravatar gabriela spune:

Ai dreptate si eu simt de multe ori frustrarea asta. Pe de alta parte invatamantul ar trebui nu sa-i specializeze neaparat, ci sa le creeeze niste competente care sa le foloseasca in viata. Sa le transmita niste valori . Sa creeze cetateni, ca sa trec pe ce ma doare :) Si atunci ca e elev de 5, de 10, n-ar mai fi atat de important daca scoala i-ar folosi ca sa fie mai tolerant, sa aiba mintea mai deschisa, sa stie sa se poarte sau cum si unde sa foloseasca ce a invatat.

Ultima postare a lui gabriela: De dor


Gravatar razvanserbu spune:

Salut Cristi,
Iata ca aceasta postare ma face sa povestesc cateva lucruri pe care le-am observat traind in Romania.
Deci, ceea ce spui tu despre scoala de pe timpul impuscatului e foarte bine prins. Si eu am facut Automatica, si am trait experienta “bijuteriilor” din dotare. Astazi, te-ar bucura sa afli ca acolo exista mai multe laboratoare perfect echipate donate de mari companii precum IBM, CISCO, HP si altii.
Totusi, nivelul studentului mediu scade de la an la an. Tot mai multe companii se plang de urmatoarele aspecte:
1. Vin din ce in ce mai putini tineri la interviuri pentru job
2. Tinerii cer salarii ametitoare fara ca sa dovedeasca in vreun fel ca se pricep la ceva.
3. Sunt interesati de tipul telefonului mobil de la servici, daca primesc masina de servici, laptop si alte facilitati.
4. Nimeni nu isi arata interesul pentru firma (culmea, chiar la interviu)
5. Nimeni nu mai vrea sa mai invete ceva in firma in care intra.

Ultima postare a lui razvanserbu: Frumoasă e vacanţa, da’ fuse cam scurtă


Gravatar Cristi spune:

Buna, Razvane :)

Prin 1992-1993 venisem in tara cu o propunere a patronului meu de atunci din Elvetia, de-a “imprumuta” niste calculatoare (cu HP-UX si AIX) studentilor din Automatica, plus salarii bunicele pe timpul acela, in schimbul unor servicii de programare. Si Nicolae Tapus (l-am avut la proiectul de diploma si-i port inca o mare stima), si Adrian Petrescu, s-au aratat f interesati de afacere, dar au cam tergiversat tocmai fiindca erau in tratative si cu IBM-ul si alte doua firme din Germania. Treaba a fost din pacate lasata balta, dar stiu bine ca oamenii s-au dotat, c-au venit multe firme straine interesate si ma bucur sincer pt acest progres.

Referitor la ce se plang companiile, n-ai ce face daca destui vad salarii mai bune la altii. Poate ca intr-adevar cei mai multi speculeaza si nu sunt realisti, dar lucrurile ar trebui totusi sa se regleze daca ofertele ar fi putine. Daca nu e cazul si softistii isi pot permite sa faca mofturi fiindca au de unde alege, mi se pare dreptul lor si …foarte bine ca negociaza la cat mai multe pt ei :) . Intr-o piata cu destul somaj lucrurile ar sta invers: companiile ar oferi salarii mizerabile pt munci de nivel superior.


Gravatar razvanserbu spune:

Tapus mi-a fost indrumator la Proiectul de Stat, o persoana deosebita intr-adevar.
Problema cu softistii este ca nu mai suntem chiar asa de ieftini ca acum cativa ani, iar firmele mari au inceput sa caute alte zone precum China sau America de Sud

Ultima postare a lui razvanserbu: Frumoasă e vacanţa, da’ fuse cam scurtă


Gravatar mihnea spune:

schimbat adresa blogului, pls update:

http://codexpolitic.us/


Gravatar Cristi spune:

@Razvane – misto coincidente :) .

La aia cu softisti ieftini din China, se lamuresc destui cat de fiabile sunt chestiile “made in China”. Cat ai dat pe ceva, atata face :) . Si nu, nu vorbesc din rasism, ci din experienta ;)


Gravatar razvanserbu spune:

Cristi
Noi aveam doua atuuri. Forta de munca ieftina si calitatea produselor.
Acum am ramas doar cu cea din urma. E vorba de soft desigur. Si apropos de calitate, si asta a mai scazut.


Lasa si tu o vorba



Nota: doar continutul cu linkuri si primul tau mesaj pe blog sunt moderate.